domingo, 7 de noviembre de 2010

INTRODUCCIÓN

Cada cultura elabora sus propias normas de convivencia. Aunque no tengamos conciencia de ello, nuestros gustos, nuestra manera de vestir, de pensar, nuestras aspiraciones, creencias y valores están modelados por los de la sociedad en la que vivimos.

Todas las personas son por constitución seres sociales. Somos integrantes de una colectividad a la que aportamos con nuestro esfuerzo y trabajo, recibiendo en cambio protección y apoyo para poder vivir.

El ser humano frente a su naturaleza social tiene una tarea fundamental: aprender a desarrollarse y a comportarse dentro de la sociedad, a cooperar sin violencia y engaños en la construcción de un mundo mejor.

Si bien es cierto que lo que diferencia a la persona humana de los otros seres vivos es la posesión de conciencia e individualidad, la cualidad suprema que la hace diferente de todos los demás seres de la Creación es que el hombre, en cuanto a imagen de Dios, ha sido creado para amar.

Observa, reflexiona y aprende
sobre los Gansos

Compara la vida comunitaria de los Gansos con la primera comunidad cristiana (Hechos de los Apóstoles 2,42-47) teniendo en cuenta los siguientes aspectos: Organización, Liderazgo, Solidaridad incluye tu opinión personal.

Escribe una anécdota en la que cuentes un acto de solidaridad que hayas tenido con un compañero de clase. Luego, elige a un compañero con el que no tengas mucha confianza y hazte el propósito esta semana de tener un gesto de solidaridad con él o ella.

TAREA

Durante los próximos días tu misión será la siguiente:

• Elaborar un periódico sobre la naturaleza social del ser humano y los retos que ello implica. Para realizar el periódico será necesario que tomes como fuente de información el texto escolar y las páginas web recomendadas en la sección RECURSOS, también estará permitido consultar páginas web y libros adicionales siempre y cuando la información sea confiable.

• Adicionalmente al periódico individualmente elaborarán cartillas fomentando los valores necesarios para la convivencia en sociedad.

Para más información ve a la sección PROCESO

PROCESO

El periódico es un trabajo de colaboración en el que cada persona asumirá una tarea determinada. Las tareas se han de asignar a diferentes miembros de un mismo grupo. El resultado final será, por tanto, el producto elaborado por todos los integrantes del grupo.

¡Adelante! ¡Únete con tu equipo y haz un buen trabajo!

1. Acercamiento al tema. Lo primero que realizará cada estudiante será leer las encíclicas sobre “La civilización del amor, anhelo de la humanidad” y “Pacem in Terris” que se presenta a continuación y responder las preguntas planteadas. Dicha actividad se realizará el lunes 8 de noviembre. Este día, además se hará la formación de grupos.


Encíclica: La civilización del amor, anhelo de la humanidad
Juan Pablo II
Ciudad del Vaticano, miércoles, 4 septiembre 2002

Jesús « nos enseña que la ley fundamental de la perfección humana, y, por tanto, de la transformación del mundo, es el mandamiento del amor ». El comportamiento de la persona es plenamente humano cuando nace del amor, manifiesta el amor y está ordenado al amor. Esta verdad vale también en el ámbito social, es necesario que los cristianos sean testigos profundamente convencidos y sepan mostrar, con sus vidas, que el amor es la única fuerza real que puede conducir a la perfección personal y social y mover la historia y la humanidad hacia el bien.

El amor debe estar presente y penetrar todas las relaciones sociales, especialmente aquellos que tienen el deber de proveer al bien de las naciones « que trabajen por conservar en sí mismos e inculcar en los demás, desde los más altos hasta los más humildes, el amor y la caridad, por excelencia la más perfecta de las virtudes. Ya que la ansiada solución se ha de esperar principalmente del amor y la caridad, de la caridad cristiana entendemos, que comprendía en sí toda la ley del Evangelio, y que, dispuesta en todo momento a entregarse por el bien de los demás, es el mejor remedio contra la insolvencia y el egoísmo del mundo ». El amor se sitúa en las antípodas del egoísmo y del individualismo, sin absolutizar la vida social, como sucede en las visiones horizontalistas que se quedan en una lectura exclusivamente sociológica, no se puede olvidar que el desarrollo integral de la persona y el crecimiento social se condicionan mutuamente. El egoísmo, por tanto, es el enemigo más grande de una sociedad ordenada, la historia muestra la devastación que se produce en los corazones cuando el hombre no es capaz de reconocer otro valor y otra realidad efectiva que de los bienes materiales, cuya búsqueda obsesiva sofoca e impide su capacidad de entrega.

Para plasmar una sociedad más humana, más digna de la persona, es necesario revitalizar el amor en la vida social, a nivel político, económico, cultural, familiar y en realidad en todos los niveles, haciéndolo la norma constante y suprema de la acción. Si la justicia « es de por sí apta para servir de “árbitro” entre los hombres en la recíproca repartición de los bienes objetivos según una medida adecuada, el amor en cambio, y solamente el amor (también ese amor benigno que llamamos “misericordia”), es capaz de restituir el hombre a sí mismo ». No se pueden regular las relaciones humanas únicamente con la medida de la justicia: « El cristiano sabe que el amor es el motivo por el cual Dios entra en relación con el hombre. Es también el amor lo que Él espera como respuesta del hombre. Por eso el amor es la forma más alta y más noble de relación de los seres humanos entre sí. El amor debe animar, pues, todos los ámbitos de la vida humana, extendiéndose igualmente al orden internacional. Sólo una humanidad en la que reine la “civilización del amor” podrá gozar de una paz auténtica y duradera ».

Quien piensa conformarse a la virtud sobrenatural del amor sin tener en cuenta su correspondiente fundamento natural, que incluye los deberes de la justicia, se engaña a sí mismo: « El amor y la caridad representan el mayor mandamiento social. Respeta al otro y sus derechos. Exige la práctica de la justicia y es la única que nos hace capaces de ésta. Inspira una vida de entrega de sí mismo.

Sólo el amor y la caridad pueden cambiar completamente al hombre. Como dijo Juan Pablo II.... "El amor es más fuerte".


I. Preguntas

¿En qué consiste el anhelo cristiano?
¿Qué quiso decir Juan Pablo II cuando definió a los cristianos como constructores del amor?
¿Qué borrarías de la civilización presente?
¿Qué cambiarias?
¿Qué añadirías?
¿Qué significa para el cristiano comprometerse?
 
 
Encíclica: Pacem in Terris
Carta Encíclica de Su Santidad Juan XXIII

Sobre la paz entre todos los pueblos que ha de fundarse en la verdad, la justicia, el amor y la libertad.

El deber de colaborar con los demás
31. Al ser los hombres por naturaleza sociables, deben convivir unos con otros y procurar cada uno el bien de los demás. Por esto, una convivencia humana rectamente ordenada exige que se reconozcan y se respeten mutuamente los derechos y los deberes. De aquí se sigue también el que cada uno deba aportar su colaboración generosa para procurar una convivencia civil en la que se respeten los derechos y los deberes con diligencia y eficacia crecientes.

32. No basta, por ejemplo, reconocer al hombre el derecho a las cosas necesarias para la vida si no se procura, en la medida posible, que el hombre posea con suficiente abundancia cuanto toca a su sustento.

33. A esto se añade que la sociedad, además de tener un orden jurídico, ha de proporcionar al hombre muchas utilidades. Lo cual exige que todos reconozcan y cumplan mutuamente sus derechos y deberes e intervengan unidos en las múltiples empresas que la civilización actual permita, aconseje o reclame.

Descubre en el texto del Papa Juan XXIII tres aspectos importantes relacionados con la convivencia humana.


2. Recolección de información. Cada estudiante seleccionará información sobre el ser humano como ser social y los retos que ello implica. Recopilaran toda la información utilizando el texto escolar e internet (en Recursos puedes encontrar algunos enlaces a páginas que pueden ayudarte). Debes asegurarte de que la información sea veraz y útil. Para ayudarte guarda las imágenes que consideres interesantes y copia los datos necesarios en el procesador de textos. Esta actividad se desarrollará el martes 9 de noviembre.

3. Elaboración del periódico. Inicia el 10 de noviembre, cuando tengan toda su información e imágenes recolectadas y rigurosamente seleccionadas, se procederá a producir el periódico. Para ello deberán tener en cuenta los elementos requeridos (Diseño, logotipo, titular, editorial, artículos referidos al tema, imágenes o gráficos que refuercen el contenido, entretenimiento). Revisar los criterios de evaluación.

4. Presentación del periódico. Cada grupo presentará su trabajo mediante la técnica del museo. Se realizará el viernes 12 de noviembre.

RECURSOS

A continuación tendrás acceso a diversas webs que te guiarán en tu recorrido para preparar y elaborar el producto final (periódico)

Sobre la Persona humana

http://www.vidahumana.org/temas/persona.html
http://www.menonitas.org/coleccion/articulo44.htm
http://www.definicionabc.com/general/ser-humano.php
 
Sobre el ser humano como un ser social
http://www.familianavarra.org/UserFiles/file/La%20persona%20ser%20social.pdf
http://www.educabolivia.bo/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=164468
http://www.usem.org.mx/archivos/fisep/fisep_en_linea/actividad_ser_social.pdf
http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Hombre-Como-Ser-Social/78257.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Concepcion-Del-Hombre-Como-Ser-Social/145906.html
http://multimedia.opusdei.org/pdf/es/29.pdf

Sobre la Persona humana como fin supremo de la sociedad y el Estado
http://www.tc.gob.pe/legconperu/constitucion.html
http://www.mailxmail.com/curso-derecho-estado-organizacion-social/derechos-constitucionales-estado-peruano
http://www.sabetodo.com/contenidos/EEyFkpFluZCUxwCUAa.php

Sobre cómo elaborar un periódico
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/article-75895.html
http://www.cepgranada.org/~jmedina/articulos/n7_07/n7_07_174.pdf
http://www.scribd.com/doc/41709/componentes-de-un-periodico
http://www.slideshare.net/milled/periodico-330880
http://www.slideshare.net/mamaileana/periodico-308982
http://prensacam.wordpress.com/4-estructura-de-un-periodico-maquetacion/

EVALUACIÓN

Mediante este proyecto de trabajo se valorarán la participación en el grupo de trabajo, el desarrollo de la tarea y el producto final. La valoración se hará del modo siguiente: